- Actividad de reflexión 1. Inteligencias Múltiples y Estilos de Aprendizaje (EQUIPO)

CRUCE DE IDEAS ACERCA DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

 

 Gráfico

 Tabla

Fuentes consultadas:

-       Alejandro Ezequiel Juárez Sánchez

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http://www.slideshare.net/mayrafumerton/teora-de-las-inteligencias-mltiples-de-howard-gardner-presentation

http://www.slideshare.net/Mispowerpoints/estilos-de-aprendizaje?from_search=1

http://sebasbelduque.blogspot.mx/2012_07_01_archive.html

Contenidos temáticos del Diplomado http://dpei.unadmexico.mx/nodos/nodo3d/

-       Carolina Andujo Rolon

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Hunt, D. E. (1979). “Learning Styles and student needs”: An introduction to conceptual level”. En Students Learning Styles: Diagnosing and Prescribing Programs. Reston, Virginia: NASSP. 27-38.

                                                                           

The Theory of Multiple Intelligences. Howard Gardner. (Basic Books 2006).

-       Irma Lucía Veayra Calderón

Gómez, L. (2004). Manual de estilos de aprendizaje, Material autoinstruccional para docentes y orientadores educativos. Recuperado de: http://biblioteca.ucv.cl/site/colecciones/manuales_u/Manual_Estilos_de_Aprendizaje_2004.pdf

Figueroa, N., Cataldi, Z., Méndezz, P. Los estilos de aprendizaje y las inteligencias múltiples en cursos iniciales de programación. Recuperado de: http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/21115/Documento_completo.pdf?sequence=1

Revista Estilos de Aprendizaje, Vol. 11 (2013). Recuperado de: http://www.uned.es/revistaestilosdeaprendizaje/numero_11/lsr_11_abril_2013.pdf

Delgadillo, R., Guillén, J. Concordancias entre los estilos de aprendizaje y de enseñanza en estudiantes universitarios. Recuperado de: http://www.comie.org.mx/congreso/memoriaelectronica/v09/ponencias/at14/PRE1178902203.pdf