Nodo V. Actividad 3. De traducciones, sentidos y construcción de narrativas

Lo que vemos principalmente en el material que se presenta son lenguajes que intentan comunicar o mejor dicho, transmitir emociones en la persona receptora.
El principal mensaje que nos comunica es que ese auto es lo mejor de lo mejor. Intenta convencernos de ello. Y digo que lo intenta porque puede ser que lo logré o que no lo haga. En mi caso no, aunque puedo calificar de buena estrategia de comercialización pues si nos ofrece una amplia gama de características que nos hacen pensar que si es el auto que merecemos.
Utiliza palabras que expresan mucho con poco diálogo, incluso en el video del coro no hacen uso alguno de palabras pero las imágenes son tan fantásticas que nos hacen creer en lo que nos ofrecen.
En donde hay palabras, se utilizan palabras claras, contundentes, directas aunque muchas son analogías. Nos menciona por ejemplo que cualquier ángulo es bueno pero si analizamos a detalle lo que nos indican empezamos a dejar de convencernos y a descubrir la estrategia.
Nos dan también un panorama de mensajes escritos, los "eslogan" punto fundamental para la atracción y la ganancia de usuarios en el caso de las redes sociales, aplicaciones y espacios para el manejo de información virtual. Todos cuplen con la misión de hacer llegar un mensaje al receptor de manera visual principalmente y auditiva como en el caso de los videos con audio. Son motivadores.
Algo que también cabe destacar son los diseños que atrapan la mirada y provocan sensaciones al espectador, las imágenes de gente con una plenitud de bienestar y alegría invitan a unirse a determinado sitio.
Las diferencias se dan en los diferentes productos pero las similitudes son mayores ya que se parecen en la aguda proyección que tienen todos y el objetivo: comunicar, invitar y ganarse al espectador (intenciones).

Los lenguajes, recursos y medios son prácticamente los mismos, la diferencia la hace también la clasificación de espectador que hace cada uno de los mensajes, utiliza medios y recursos adecuados a sus propósitos, por ejemplo para las redes sociales principalmente es gente adulta joven la que se muestra en las fotografías, clasificando así a quien esta dirigido, para el auto por ejemplo, se centra en mostrar el producto generallizando al usuario, no hay una clasificación precisa de edad o género al que se dirige.

El análisis que se hace en el video "Los recursos del lenguaje audiovisual" es un estudio muy bueno de las intenciones, los recursos y el lenguaje, las emociones que quiso producir al espectador y verdaderamente lo logra.
Bien, saludos y hasta pronto.